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EDUCACIóN: TENDENCIAS Y TENSIONES
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Miércoles, 10 de Febrero de 2021 |
https://www.youtube.com/watch?v=mVCiH5nO7TM |
Neuropsicología para educadores: Cómo potenciar las aptitudes de los estudiantes.
Expositor: Mg. Robert David Mac Quaid Angel, de la Universidad Tecnológica de El Salvador
La neuropsicoeducación puede ser la herramienta que nos permita lograr el cambio. Como ciencia, la neuropsicoeducación reúne elementos de la neurología, de modo que comprendamos como funciona biológicamente nuestro cerebro y el sistema nervioso; la psicología nos aporta información sobre la conducta humana, ambos elementos unidos a los conocimientos pedagógicos y lo que ocurre en el aula, para entender, promover y hacer mejor la forma en que se educa, teniendo como objetivo completar el desarrollo de la inteligencia, promover el crecimiento personal y expandir la conciencia humana en base a los conocimientos aportados por la neurociencia, al llevar la neurosicoeducación al aula, dispondremos de herramientas que nos permitan conocer como el cerebro aprende, que elementos son propicios para los aprendizajes y cuáles no, a conocer como el cerebro se motiva, como recuerda, como se fijan los aprendizajes, a manejar el estrés, y mucho más. Nos plantea además que el ser humano debe ser considerado como una Unidad Cuerpo Cerebro Mente y Medio Ambiente.
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